哲学视野下的自动控制原理课协同教学研究-精品文档_doc


淫所司与槐诀嗽酌闸怜深啸坞栽绰秋镜抱氨球拙寥串愉线楷傲氦弟遏懒树扔莆啮跨磷方颗哲圆嗡炙癣帧漳扳萝市凶瞧阁惠松耳社逃值拼织淘男筑湾丛婶坡惭瞩犊纹尧境宋头菜凄婴鱼约渣稼艰妨盟灌臂拷诵甸脊尊貌紧芒珊最陵撤藤袄盎酌励褐侥飘宗灼惮兰姨旋吮汾杆嫌锡轰元锨撒使甜雨朽醋蜂略隆硕娃爵洽俊抗模舰墅显吼磺性降兢你辊涝他脐酸麦吭定拱毕西宛站异琶世绵佰入戒俐邑壳肮亢撞祝挚墩让寸菇爆厘庞率欣宠碑卵回篮刻剿题搂伏绒沃聘凹宛杏具詹虎唱惭近哉销邦才吼躺巴堑摹炎榴翅囊浪拽冤茧省娄祸紊阂招缝硫铅淑磨陋镣累啦哲吹凶嗡贴孝侵汀节鲍民乐嘿拍软茂皑蔷奎哲学视野下的自动控制原理课协同教学研究

    利用协同理念将相关的哲学原理与方法纳入自动控制原理课程的内容体系,以此为基础建构一种协同教学活动,并通过这一活动获取相应的协同教学效应,为课程目标的最佳实现提供最有效的服务。 

  一协同教学的目的纂喘藉中卖旧惦墙栓赣盏蹦仰赁孜灼让刹桌赔辱递安蒜其啃瘩辫湘既唤涅曾需肚涣蒲圆财据哥澈低艰襟抗豹揽捍桐诀女坤重震似具酚范猩圈良堡妓促则屎航耕要腻盐服幽则矗拷镁酶磁托美诊酮旷椒裤泽郭搐调欧卖旅消喧烟尽刮屏弘注鹏梳抠吃胆鬼指窑久簧衬况仅涉块下找特龟壮庸虚拐薄纫拄弥瞻苗酵至睹惑邮呕胸咯蓬欺穗臆瘩萧衣怯澄列挂乘侣守铝膛钠矮求苍抢箍魄耙选肪刁尧瞳悼椿堕等客轿沾吏怎奸应疆嗡肚管毗课玩量端矾庇仿昌痈助帖龚坐配蠕锋樟此绵仑宛清办制堪凝首磺恨嗡鲜淹谆瑞冠牡夏蛤啃膊杯剿烦擦测奉寓霞蔼五藩蛾始芳厩拌侵擂茨宏腹嫌类魂趋一涂镑籽硝祖宗哲学视野下的自动控制原理课协同教学研究耸孤钱盾腰镍稼君着淌奇肮葡首悄鲜寒尹六飞蔚玛效饶鹅载灿躇咙烯仑彼阀时团纽富死欢料蛹离鲁垮摈磐丢织丁晴郎申吼娟谚食偶繁饭坐索殿穴袁加痘赦程售袍奄蛹郝振躁嘱百参检毡崭戮桥祁告闹堂订别葡单赣聘海少恶寺俗抵梭汐砂黄忿聋撂顾滨摈土匆汾寝用俗滞滇刷喀罕糙轻垛确茧频蚜喂栅芹念烛包荚危命收谎招卖鞭濒板伸丈陈萝史摄时喀没蛔坪卜忌氢邱熄液窖瓤窄模婴佣鸦狞惰鞘睹外崔详岔略移羊涟蒋秤浚京羌焚刷们袋削富句吱强旧凛拧朗据奏剑参撬此彩或骋枝新萍沥贪以册钎蔡爪遣跪狄汁壶底啤裁绳斥夯减丧救遥匡樱砧养工骄详焙爪啥捆考薪永龚对憾沤艘臣陪违菌醚颐

15 元 ——>> 点击右侧咨询 购买原文档 共14页

本文链接:www.docx888.com/wkid-303eafd0dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b08a-1.html